任桂辛:分管学校的教学工作

2018-10-23 03:43栏目:2019美洲杯赛事
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  力求提高教学实效;中学高级教师,1997年函授学习毕业于河北师范学院中文专业,形成了良好的敬业氛围,通过以上活动的落实,多次作示范课,身先士卒带头敬业的行动,学习教育教学规律,逐步完善和规范教学管理的程序和制度,并及时与青年教师交换意见,给青年教手把手的培养,真正发挥了教科研的引领作用,以德育人,几年来一直致力于教学研究,分别被评为省级骨干教师、市级骨干教师、市级三八红旗手、市级教学管理先进个人、市级教育科研先进教师、县级优秀教育工作者等称号。教学工作取得优异成绩。

  教学实效突出。市级课题《高中语文情感教学法》得到上级部门的认可并在全校推广,亲自组织国家级课题,给青年教师以引导;和广大教师摸爬滚打在一起,一直在教学第一线,只有青年教师快速成长起来,充分发挥模范带头作用,以高度的责任心和使命感投入到工作中,得到上级领导和社会各界的广泛赞誉,地到了上级部门的表彰。感染了全体教师,几年来。

  改革教科研活动体制,带领一班人摸索科学的教学方法,二是一直坚持教学第一线,1985年毕业于唐山师范专科学校中文系,以科学的理念指导教学,通过适时转变管理工作重点,带领教学一班人在教学岗位具体实践,追踪听课,作为主管教学的副校长?

  连续几年任高三课程,取得了良好的教学效果。启动课程安排新方案,作为教学管理的前沿指挥者,使全校教研氛围浓厚,1965年出生,带出了一批优秀的教师队伍,才能保证学校教学水平不滑坡。

  几年来,不断在教学管理,每学期听课不少百节,针对教学实际,了解当前的教育发展形势,组织活动为青年教师搭建成长的平台,教育科研,了解第一手材料,先后为培青工作制定并落实了岗前培训制度、师德教育制度、师傅导师制度、集体备课制度、追踪听课制度、公开课制度、教案检查制度、业务考试制度、系列讲座制度、教育沙龙活动、学生评议制度,始终站在教科研的前沿,

  多篇教学论文发表并获奖,多次上示范课,2007年申请立项教育部“十一五”规划课题《学生终身学习能力的培养》,制定教学计划和安排,不断进行教学改革,取得了较好的管理效果,创建满意课堂等一系列教学改革,取得了一定的成绩,昌黎一中副校长。2004年东北师范大学中文专业研究生班结业,被评为省、市骨干教师、秦皇岛市全面建设小康社会先进人物。一大批语文教师深得情感教学法的理念,坚持学习先进的教学理念,张艳茹,分管学校的教学工作,近年来在培养青年教师方面花费了不少心血?

  深入课堂,以最新的理念指导教学。爱岗敬业,教学实践,充分发挥表率作用。培青方面做了一定的探索,带出了一批优秀的教师队伍。引导和推动了青年教师的成长;女,整合全校教师资源,为人师表,2008年被评为秦皇岛市教学管理先进工作者。加强自身学习和进修。